Что нужно для гармоничного развития ребёнка от рождения до школы?

Самое главное для ребёнка - это любовь родителей. И если малыш растёт в любви, он и безо всяких дополнительных занятий придёт к школьной поре развитым в соответствии с возрастом. Тем более, что в саду с детьми занимаются воспитатели.

Так думает подавляющее большинство родителей.

Но в первый класс дети приходят абсолютно разные. Кто-то знает сотни стихов и сказок, рисует красками картины, вырезает и создаёт оригинальные аппликации, поёт, танцует... А кто-то просто пришёл в школу с нулевым багажом знаний и умений.

Конечно, все дети научаться читать и считать и перейдут во второй класс. Но для одних это будет весёлое и интересное время, а для других - каторжный труд.

Нет, нет, я ни в коем случае не призываю родителей хватать букварь и учить буквы с пелёнок. Вот этого - не надо. Гармонично развитый ребёнок сам выучит алфавит годикам к 5-6 и начнёт читать вывески на улице.

Что нужно для гармоничного развития ребёнка от рождения до школы?

Посмотрите, что рекомендуют специалисты на курсах раннего развития для детей от 2 до 4 лет. К примеру, детский клуб в Химках, каждое занятие разбивает на следующие этапы:

• cовершенствование мелкой моторики, ответственной за развитие речи малыша;
• обучение взаимодействию со сверстниками в подвижных играх;
• развитие познавательной активности;
• развитие усидчивости и умения концентрироваться при выполнении игровых заданий;
• игры на эмоциональную выразительность.

Такие занятия дают мощный толчок к развитию детского интеллекта, памяти, воображения, логического мышления. Дети узнают много нового об окружающем их мире. Учатся не просто общаться со сверстниками, а организовывать совместную игровую или творческую деятельность.

И это все дети в возрасте от 2 до 4 лет!

Чему может научиться ребёнок в возрасте 5-7 лет?

Для детей постарше в «Детском клубе Буракова» работают курсы мультипликации, живописи, шахмат, программирования, изучения иностранных языков...

Вот, к примеру, почему так трудно начинается изучения того же английского во втором классе школы? Да просто потому, что ребенка, еще не очень-то освоившего русские (кириллические) буквы, заставляют изучать английский алфавит, в котором буквы и звуки совсем не совпадают. Кошмар!

А если ребенок попадает в английскую языковую среду, где не надо вспоминать правила и буквы, а можно просто общаться, рисовать, петь, иностранный язык усваивается легко и просто как второй родной.

Загляните вместе с ребёнком в «Детский клуб Буракова» и, я уверена, вам не захочется уходить!

По материалам https://nburakov-kurkino.ru/