Как справляться с детскими истериками

Вопрос детских истерик был и остается довольно актуальным в сегодняшнем обществе. Если ребенку кажется, что его чего-то лишают, мешают задумке, что-либо не дают или он хочет привлечь внимание, то может начаться целое театрализованное представление, где исполнителем всех ролей выступает он сам.

Вопрос детских истерик был и остается довольно актуальным в сегодняшнем обществе. Если ребенку кажется, что его чего-то лишают, мешают задумке, что-либо не дают или он хочет привлечь внимание, то может начаться целое театрализованное представление, где исполнителем всех ролей выступает он сам.
Начинаются слезы, крики. Все может перейти в падение на пол, а далее - гамма эмоциональных реакций и поступков. При подобных ситуациях, даже родители с очень выдержанной психикой могут сдаться. И тогда в ход идут самые разные приемы и методы воздействия на ребенка.

Далее рассмотрены наиболее гуманные механизмы борьбы с истериками детей, которые помогают не только успокоить ребенка, но и родителям оставаться в спокойном, уравновешенном состоянии.

1. Переключение внимания на другие события или объекты
   Переключение внимания - действенный способ, зарекомендовавший себя и использующийся уже не первый десяток лет. Для его применения не нужно обладать каким-либо специальными знаниями и умениями. Достаточно чувствовать своего ребенка, и в момент, когда вот-вот разразится истерика, быстро отвлечь внимание настоящим либо выдуманным предметом, сюжетом, событием.
   Можно так же предугадывать некоторые стереотипные методы поведения маленького человека - например гуляя по торгово-развлекательному центру и издалека завидев светящуюся вывеску магазина игрушек, стоит изменить маршрут таким образом, чтобы её не увидел ребёнок. Это предотвратит, возможно, очередную истерику.
   Наиболее актуален этот метод в различных ситуациях с детьми младшего возраста, с малышами.
   Но не все родители согласны и готовы применять его. Они считают, что вводят ребенка в заблуждение, когда переключают внимание на несуществующие объекты.
   Этот способ, стар, как сам мир. Он действует, помогает избегать конфликты и сохраняет мир и спокойствие в семье.

2. Неожиданная слепота и глухота
   Прием внезапной глухоты очень востребован в тех случаях, когда дети произносят в адрес своих родителей нецензурные слова, либо слова, услышанные в садике, но не относящиеся к положительно принятым в обществе.
   Например, иногда на запреты взрослых или нежелание что-либо купить, дети могут среагировать фразой «я тебя ненавижу». Родителям не надо впадать в панику, нервничать или успокаивать ребенка и доказывать свою любовь. Эффективнее будет мимо ушей пропустить сказанное, либо ответить: «А я тебя люблю». И все. Происходит закрепление и поощрение поведения, которое необходимо, желательно для общества и семьи. Нецензурные слова игнорируются и возможно их постепенное искоренение.
   Применять такой метод непросто. Сложно сдерживать себя при виде ребенка, который только и думает, где нашалить. Но постараться стоит.

3. «Тайм-аут» или перерыв
   Один из самых эффективных приемов, который быстро дает положительный результат.
   В чем суть приема? Нужно разойтись по разным помещениям, комнатам, и даже углам квартиры. У родителей и детей появляется время «остыть», успокоиться, вернуть самообладание.
   Наиболее действенно прием работает на детях с двух до десяти лет, но и ранний возраст не препятствие для его применения. Если родители начинают выходить из себя, начинают ругаться, кричать и их поведение становится соизмеримым с поведением маленьких детей, то значит, что они проиграли. «Тайм-аут» помогает избежать таких провалов в глазах собственных детей и выступает спасительной соломинкой.
   Применение этого приема также важно и для того, чтобы из маленького конфликта, стычки не выросла большая ссора, способная негативно отразиться на всех участвующих сторонах.
   Необходимо спокойно, но решительно взять ребенка за руку и увести или отнести в другую комнату. Важно разъяснить малышу, что спорить с ним никто не собирается и ему, пока он не успокоится, запрещено выходить.
   Этот прием никак не связан с отзвуком из 90-ых, когда непослушных детей ставили в угол или запирали одних в комнатах. Основная цель перерыва – не наказывать детей, а дать им времени успокоиться.
   Иногда «тайм-аут» не срабатывает, когда малыш сразу после того, как родители прикроют дверь, следом вылетает из комнаты. Дети очень хорошо чувствуют, когда своим плачем и неповиновением способны добиться своего, а когда непоколебимость и решительность родителей не дает им шансов на дальнейшее подобное поведение. Все зависит от взрослого поколения и их настроя и умения общаться со своими детьми.
   
   Представленные приемы применяются на практике. Они хорошо зарекомендовали себя и имеют положительный эффект. Но не стоит забывать о роли родителей, которые должны стремиться если не к сотрудничеству в воспитании, то по крайней мере к бесконфликтной позиции. Это позволит ощутить все радости воспитания.